Для кого: педагоги и студенты, профсоюзные лидеры и активисты.
Cтаж работы и возрастной ценз – не имеют значения.
Дополнительные условия: настрой на позитив, работу и отдых! Желание стать на несколько уровней выше себя сегодняшнего и в дальнейшем помочь и протянуть руку другим.

Дизайн программы: синтетическая композиция образовательной, организационной и клубной деятельности в контексте анализа, осмысления и развития четырех основных компетенций-ключей будущего "4К": критическое мышление, креативность, коммуникация и кооперация.

Каждый из ключей поможет открыть и сконструировать новые возможности профессиональной, социальной, личностной истории. Истории, которую в «Год театра в России» и Год отчётно-выборной компании в нашем Профсоюзе мы напишем и поставим вместе. Сами, для себя и конечно для тех, кто рядом с нами!

Тренинг-лагерь 2019 – это активный отдых и три направления профессионального и личностного развития в форме тренингов, мастерских и практикумов, которые разработаны и ориентированы для студентов, педагогов и профсоюзных активистов - членов Общероссийского Профсоюза образования:

• «Новое образование» -   позволяет определить особенности современного образования, ориентированного на реализацию деятельностных подходов и приобрести новые компетенции экспертного анализа организации образовательного процесса в контексте новых задач;
• «Профсоюзное PRОбразование» - приобрести компетенции эффективной профессиональной деятельности и необходимый инструментарий для развития профсоюзной, общественной и волонтёрской деятельности, обменяться опытом, найти и совместно разработать новые идеи для их дальнейшей реализации;
• «Режиссура личностного роста» - находить выход из сложных ситуаций общения, более непринужденно и результативно общаться с любым собеседником, с любой аудиторией - как бы велика или мала она не была, избавиться от страха публичного выступления, научиться импровизировать в профессиональных и жизненных ситуациях.

Критическое мышление
◄ Анализ современных вызовов образованию, осмысление образовательной реальности через требования ФГОС 2.0, размышление на тему: «Зачем, чему и как учить в XXI веке» и приобретение практических навыков.

Креативность
◄ Расширение репертуара новых профессиональных и социальных ролей. Формирование и развитие дизайн-мышления. Освоение инструментов игропрактики и театральной педагогики.

Коммуникация
◄ Понимание закономерностей взаимодействия в социальном пространстве. Выстраивание долгосрочных отношений внутри организации и за ее пределами.

Кооперация
◄ Формирование новых моделей взаимодействия в общественной организации. Форсайт-проектирование и абгрейд профсоюзного лидерства.

Символика «Школы Тренеров»:

Логотип с формате JPG (650 x 650, RGB)

Логотип с формате EPS (CS6, CMYK)